Mange for\u00e6ldre kan ikke hj\u00e6lpe deres b\u00f8rn med lektierne, n\u00e5r de n\u00e5r over et vist klassetrin. Og der er da ogs\u00e5 stor debat om hvorvidt lektier overhovedet er en god ting. Politiken har fundet et par opgaver i hhv. dansk og matematik fra 6. klasse, s\u00e5 man kan se om man kan finde ud af det.<\/p>\n
Jeg kan stolt oplyse, at jeg lige kunne klare det. :)<\/p>\n
3\/4 – 2\/3 = ?<\/p>\n
Find x: 5x – 12 = 23<\/p>\n
Find till\u00e6gsord: Mandens h\u00f8je hat er sort.<\/p>\n
Inds\u00e6t sin eller hendes: Liz har en hund, der er ______ bedste ven. Hun klapper ______ hund hele tiden.<\/p>\n
Jeg forventer at vi vil kunne hj\u00e6lpe Ellen ret langt op i klasserne – i hvert fald i de naturfaglige fag. Men jeg kan godt se at det er et problem i forhold til den sociale sk\u00e6vvridning: De b\u00f8rn der har h\u00f8jtuddannede (okay, det er ikke lige mig) for\u00e6ldre har bedre chance for at f\u00e5 faglig hj\u00e6lp og vejledning hjemme, end dem der har for\u00e6ldre med korte eller ingen uddannelser. Og det medvirker til en negativ social arv.<\/p>\n
Det ville v\u00e6re rart med en folkeskole, der havde plads og ressourcer til alle b\u00f8rn – uanset om de er ordblinde, har indl\u00e6ringsvanskeligheder, er normale eller h\u00f8jt intelligente. Hvis man kunne m\u00f8de alle b\u00f8rn der hvor de er og give dem den st\u00f8tte og de udfordringer de har brug for, s\u00e5 vil det medvirke kraftigt til at vi fik et mere lige samfund i Danmark.<\/p>\n